espagnol : Niveau Débutant
Objectifs :
- Comprendre des phrases simples de la vie quotidienne en traitant des sujets familiers ;
- Connaître le sujet d’une conversation et pouvoir participer à un échange facile.
Durée
- 40 heures
Pré-requis
- Aucun
Contenu du Programme
Chapitre 1 : Se rencontrer
A/ Actions linguistiques
- Faire une rencontre ;
- Faire connaissance ;
- Sortir ensemble ;
- Exprimer ses goûts ;
- Inviter.
B/ Vocabulaire
- Professions et nationalités ;
- Lieux et activités ;
- La famille ;
- Etat civil ;
- La description physique ;
- Les qualités et les défauts ;
- La semaine, l’heure, les nombres ;
- Les activités de loisir ;
- Fixer un rendez-vous.
C/ Grammaire
- Le présent des verbes « estar » et «haber» ;
- Faire et Aller ;
- La question : comment tu t’appelles ? quel ? où ? est-ce que ? qu’est-ce que ? ;
- Le présent des verbes ;
- Les adjectifs possessifs ;
- Les formes de la question simple ;
- La question : quand ? quel jour ? à quelle heure ? comment ? combien de ? ;
- Le texte descriptif.
Chapitre 2 : Vivre au quotidien
A/ Actions linguistiques
- Organiser sa journée ;
- Faire des choix ;
- Garder la forme ;
- Prendre contact ;
- Parler de soi et des autres ;
- Faire des projets.
B/ Vocabulaire
- Les activités de la journée ;
- Au bureau ;
- Le week-end ;
- La politesse ;
- Inviter, accepter, refuser ;
- Le sport ;
- L’alimentation ;
- Le corps, la maladie.
C/ Grammaire
- Avant, pendant, après ;
- Les adverbes de quantité ;
- Le futur ;
- L’impératif affirmatif et négatif.
Chapitre 3 : Se déplacer / Se loger
A/ Actions linguistiques
- Situer dans l’espace ;
- Demander et indiquer le chemin ;
- Donner des instructions ;
- Louer un appartement ;
- Déménager ;
- S’installer.
B/ Vocabulaire
- La localisation ;
- La ville ;
- Les logements, louer ou acheter ;
- Les meubles et accessoires de la maison ;
- Les activités domestiques ;
- Les activités dans la maison ;
- L’orientation.
C/ Grammaire
- Je voudrais/ Il faut ;
- Oui / Si ;
- Le futur proche ;
- Les prépositions de lieu ;
- Accord et place des adjectifs ;
- Le texte explicatif.
Chapitre 4 : Aller en ville / Faire des achats
A/ Actions linguistiques
- Faire des courses ;
- Faire des achats ;
- Faire les magasins ;
- Aller au restaurant.
B/ Vocabulaire
- Les repas, l’alimentation ;
- Bon/ Bien ;
- Les quantités précises ;
- Les indications temporelles dans le passé ;
- Les magasins et leurs produits ;
- Les vêtements ;
- Acheter et essayer dans une boutique ;
- Au restaurant.
C/ Grammaire
- La négation ;
- Le passé composé ;
- Le texte narratif.
Chapitre 5 : Se déplacer
A/ Actions linguistiques
- Découvrir la ville ;
- Voyager ;
- Aller en vacances.
B/ Vocabulaire
- Les moyens de transport ;
- La ville : les monuments et les services ;
- Le voyage ;
- Le train ;
- La météo ;
- Les vacances ;
- Les souvenirs.
C/ Grammaire
- La comparaison ;
- Les prépositions avec les villes et les pays ;
- Les articulateurs du récit ;
- Les adjectifs démonstratifs ;
- Les présentatifs ;
- Le texte argumentatif.